Дорогие коллеги, на этой страничке мы рассказываем подробно о конкурсном этапе фестиваля-конкурса "Давай играть". Если вы не найдёте ответ на свой вопрос – пишите в ЧАТ ФЕСТИВАЛЯ
ОБ УЧАСТНИКАХ И СРОКАХ КОНКУРСНОГО ЭТАПА
✴ КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСНОМ ЭТАПЕ?
  • дошкольные педагоги, работающие в качестве воспитателей с детьми 3-7 лет
  • педагоги дополнительного образования, работающие по программам игровой направленности с детьми 3-7 лет
  • старшие воспитатели / методисты дошкольных образовательных организаций
✴ ОБЯЗАТЕЛЬНО ЛИ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСНОМ ЭТАПЕ?
Нет, можно не участвовать в конкурсной части Фестиваля или отозвать свои материалы до срока завершения подачи конкурсных материалов.
✴ КОГДА БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА?
Объявление результатов конкурсного этапа и торжественное закрытие Фестиваля состоится 14 мая 2024 года.
О КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛАХ
✴ КАКИЕ МАТЕРИАЛЫ НУЖНО ПРЕДОСТАВИТЬ НА КОНКУРС?
  • Видеофайл, в котором снят целостный фрагмент активности дошкольников продолжительностью 7-10 минут, представляющий собой спонтанную игру детей с участием педагога (видео должно содержать эпизод участия взрослого в игре детей).
  • Текстовый файл с буквальной расшифровкой (транскрибированием) речи детей и педагога и при необходимости словесным описанием недостающего для понимания контекста.
  • Рефлексивный комментарий к предоставленному видеоматериалу по предложенным вопросам (анализ особенностей детской игры и собственной практики поддержки развития детской игры).
✴ КАКОЕ ВИДЕО НУЖНО СНИМАТЬ? ЕСТЬ ЛИ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ?
Важно, чтобы на видео был зафиксирован целостный фрагмент (7-10 минут) спонтанной игры детей с участием педагога (видео должно содержать эпизод участия взрослого в игре детей).

Минимальное требование к видеофайлу состоит в том, чтобы было достаточно отчетливо видно и слышно участников игры. Поэтому
  • вы можете снимать игру с помощью любого доступного оборудования (например, с помощью видеокамеры или на смартфона);
  • вы можете сделать съемку самостоятельно (например, установив оборудование стационарно так, чтобы камера захватывала в кадр пространство игры) или попросить помощника записать игру.
Посмотрите комментарий экспертов о том, как снимать видео, что может стать помехой и что вам поможет при съемке.
✴ ЧТО ТАКОЕ "РЕФЛЕКСИВНЫЙ КОММЕНТАРИЙ" К ВИДЕО?
Рефлексивный комментарий – это описание вашего понимания того, что происходит во время фрагмента активности, зафиксированного на видео:
  • с точки зрения детского развития (игровые смыслы, сильные стороны и дефициты),
  • с точки зрения педагога (ваша педагогическая задача, смысл включения / не включения в игру, ваше понимание своих сильных сторон и точек роста в сопровождении детской игры и т.д.)
Для структурирования рефлексивного комментария составлен список вопросов, отвечая на которые, участник описывает свое понимание происходящего в игре.
✴ ПОШАГОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Шаг 1: запишите на видео фрагмент детской спонтанной игры с вашим участием.
Шаг 2: разместите свою видеозапись в облачном хранилище (Яндекс-диск, Гугл-диск, Mail-cloud, др.) либо на видеохостинге (YouTube, Vimeo, др.)
Шаг 3: запишите текст с буквальной расшифровкой (транскрибированием) речи детей и педагога и (при необходимости) словесным описанием недостающего для понимания ситуации контекста.
Шаг 4: разместите файл с расшифровкой речи детей и педагога в облачном хранилище (Яндекс-диск, Гугл-диск, Mail-cloud или любое другое хранилище).
Шаг 5: сформулируйте письменно рефлексивный комментарий (ответы на вопросы).
Шаг 6: заполните ФОРМУ ДЛЯ ОТПРАВКИ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ. В последний раздел формы нужно будет внести ваш рефлексивный комментарий.
Шаг 7: отправьте Форму!
✴ КОГДА НУЖНО ОТПРАВЛЯТЬ КОНКУРСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ?
Конкурсный этап, включающий подготовку, оформление и предоставление в организационный комитет Фестиваля конкурсных материалов, проходит с 3 по 16 апреля 2024 года. После 16 апреля материалы не принимаются!
✴ МЫ РАБОТАЕМ НА ГРУППЕ ВДВОЁМ – МОЖЕМ ЛИ МЫ ПРИСЛАТЬ ОБЩИЕ МАТЕРИАЛЫ?
Даже если к игре детей присоединились два педагога, работающие на группе, важно, чтобы рефлексивный комментарий был составлен каждым участником от своего имени. Каждый видит по-разному смысл происходящего в игре, свои сильные стороны и точки роста (как сопровождающего игру взрослого), может ставить свою собственную педагогическую задачу. Таким образом, нужно отправить две отдельные заявки (и соответственно два комплекта материалов), даже если видеозапись игры общая.
✴ БУДУТ ЛИ МОИ МАТЕРИАЛЫ ОПУБЛИКОВАНЫ В ОТКРЫТЫХ ИСТОЧНИКАХ?
1. Если вы отправляете материалы для участия в конкурсной части – эти материалы будут использованы для анализа и оценки.
В связи с этим просим обратить особое внимание на следующий пункт Положения:
10.7. Факт участия в конкурсной части Фестиваля подразумевает, что участники выражают свое безусловное согласие с тем, что любые материалы, предоставленные для участия, а также имена, отчества, фамилии, инициалы участников, другая персональная информация, изображения, фото- и видеоматериалы, а также иные предоставленные материалы будут использованы организационным комитетом для анализа и проведения исследования и оценки в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных" в течение неограниченного срока и без выплаты каких-либо вознаграждений.
2. Если вы стали призёром или победителем конкурса – ваши материалы могут быть опубликованы для обмена опытом или обучения педагогов.
В связи с этим просим обратить особое внимание на следующий пункт Положения:
10.8. Участник конкурсной части Фестиваля, получивший статус "Победителя" или "Проводника игровой культуры" и предоставляющий по завершении конкурсной части Фестиваля презентацию своей практики для публичного обмена опытом с участниками Фестиваля и размещения на Сайте, несет единоличную ответственность за получение информированного согласия родителей детей, присутствующих на фото- и видеоматериалах, на размещение изображений их детей в социальных сетях, публикациях и других открытых источниках, в том числе в рекламных и иных коммерческих целях.
✴ МОГУТ ЛИ ОРГАНИЗАТОРЫ НЕ ПРИНЯТЬ МАТЕРИАЛЫ?
Да, есть условия, при которых материалы могут быть не приняты:
  • Материалы должны быть предоставлены в организационный комитет единовременно (в полном комплекте). Неполный комплект конкурсных материалов может быть не принят к рассмотрению.
  • Материалы, не соответствующие техническим требованиям, направленные в организационный комитет Фестиваля вне установленного порядка и / или не являющиеся конкурсными материалами, не рассматриваются и не оцениваются. Материалы на доработку не отправляются.
ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ПРОШЛЫХ ЛЕТ
✴ Я – ОДНА ИЗ ПОБЕДИТЕЛЬНИЦ ПРЕДЫДУЩЕГО КОНКУРСА "ДАВАЙ ИГРАТЬ!"
МОГУ ЛИ Я СНОВА УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСЕ?

Да, победители прошлых лет могут участвовать в конкурсе – но только в номинации "Уже победитель".
✴ КАКИЕ МАТЕРИАЛЫ НУЖНО ПРЕДОСТАВИТЬ УЧАСТНИКАМ В НОМИНАЦИИ "УЖЕ ПОБЕДИТЕЛЬ"?
  • Видеофайл, в котором снят целостный фрагмент активности дошкольников продолжительностью 7-10 минут, представляющий собой спонтанную игру детей с участием педагога (видео должно содержать эпизод участия взрослого в игре детей).
  • Текстовый файл с буквальной расшифровкой (транскрибированием) речи детей и педагога и при необходимости словесным описанием недостающего для понимания контекста.
  • Рефлексивный комментарий к предоставленному видеоматериалу по предложенным вопросам (анализ особенностей детской игры, возможностей обсуждения с родителями эффектов детского развития на основе совместного просмотра предоставленного видеофайла).
✴ КАКОЙ РЕФЛЕКСИВНЫЙ КОММЕНТАРИЙ ПРИСЫЛАЮТ УЧАСТНИКИ В НОМИНАЦИИ "УЖЕ ПОБЕДИТЕЛЬ"?
Рефлексивный комментарий в номинации "Уже победитель" включает не только описание вашего понимания того, что происходит во время фрагмента активности, зафиксированного на видео, но и дополнительно:
  • анализ эффектов детского развития,
  • предложение форматов и способов обсуждения с родителями эффектов детского развития с опорой на отснятое вами видео.
Для структурирования рефлексивного комментария составлен список вопросов, отвечая на которые, участник описывает свое понимание происходящего в игре и возможные способы обсуждения игры с родителями.
✴ ИНСТРУКЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ПРОШЛЫХ ЛЕТ
Вы можете использовать те же шаги по подготовке материалов, что и другие участники (см. выше)

Однако учтите, что для вас другой список вопросов и что нужно отправить другую ФОРМУ ДЛЯ ОТПРАВКИ КОНКУРСНХ МАТЕРИАЛОВ.
О КРИТЕРИЯХ ЭКСПЕРТНОГО ОТБОРА, О ПОБЕДИТЕЛЯХ И ПРИЗАХ
✴ ПО КАКИМ КРИТЕРИЯМ ЭКСПЕРТЫ ОТБИРАЮТ ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ИГРЫ?
Эксперты Фестиваля оценивают конкурсные материалы на основе следующих критериев:
  • соответствие содержания видеоматериала пониманию игры, транслируемому в рамках Фестиваля;
  • уместность присоединения взрослого к игре;
  • адекватность и обоснованность рефлексивного комментария к представленному участником видеофрагменту в отношении интереса, вовлеченности и свободы действий детей, уровня развития детской и своей игры, уместности и “экологичности" своего присоединения к игре, педагогической задачи присоединения к игре;
  • адекватность следующего шага по развитию и сопровождению игры данных детей, предложенного участником конкурсного этапа Фестиваля;
  • соблюдение в текстовых материалах культуры профессионального высказывания.
✴ СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ ПРОДОЛЖАЕТСЯ ЭКСПЕРТИЗА КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ?
Экспертиза конкурсных материалов проводится с 17 апреля по 13 мая 2024 года (сроки проверки могут быть при необходимости увеличены организационным комитетом, о чем будет размещено уведомление на Сайте и в Телеграм-канале Фестиваля).
✴ СКОЛЬКО ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ БУДЕТ ОТОБРАНО?
Эксперты Фестиваля по результатам оценки составляют два отдельных рейтинга: основной – для участников, не побеждавших в прошлогодних конкурсах "Давай играть", и дополнительный – для участников в номинации "Уже победитель".
Первые 3 участника в основном рейтинге получают статус победителя, следующие 5 участников в осовном рейтинге получают статус призёра.
Первые 2 участника в дополнительном рейтинге (в номинации "Уже победитель") получают статус "Проводник игровой культуры".
✴ О ДИПЛОМАХ ДЛЯ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСНОГО ЭТАПА
Каждый участник фестиваля-конкурса, предоставивший конкурсные материалы, получает электронный диплом об участии в конкурсе на выявление эффективных практик педагогического сопровождения спонтанной игры в дошкольных группах.
✴ КАКИЕ ПРИЗЫ ЖДУТ ПРИЗЁРОВ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА?
5 участников, получившие статус призёра фестиваля, получают:
  • один из онлайн-курсов РМС с сертификатом, подтверждающим изучение курса;
  • диплом призёра конкурса.
✴ КАКИЕ ПРИЗЫ ЖДУТ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА?
3 уастника, получивших статус победителя фестиваля, получают:
  • один из онлайн-курсов РМС с возможностью получения удостоверения о повышении квалификации;
  • приз от партнера фестиваля – журнала "Обруч": годовую электронную подписку на журнал на 2024 год;
  • возможность бесплатного участия в стажировке в детском саду с подтвержденным хорошим / высоким уровнем поддержки детской игры (при условии самостоятельной оплаты победителем проезда к месту стажировки);
  • диплом победителя конкурса.
✴ КАКИЕ ПРИЗЫ ЖДУТ УЧАСТНИКОВ, ПОЛУЧИВШИХ СТАТУС "ПРОВОДНИК ИГРОВОЙ КУЛЬУРЫ"?
2 участника, получившие статус "Проводник игровой культуры", получают:
  • денежное поощрение в размере 3000 рублей;
  • один из онлайн-курсов РМС на выбор, с возможностью получения удостоверения о повышении квалификации;
  • диплом "Проводник игровой культуры".
✴ О СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРИЗАХ
На усмотрение экспертов некоторые практики могут быть отмечены специальными призами:
  • онлайн-курс повышения квалификации "Поддержка детской игры", автор курса – Анна Якшина,
  • онлайн-курс повышения квалификации "Продуктивная деятельность: как совместить детский замысел и обучение", автор курса – Анна Якшина;
  • онлайн-курс повышения квалификации "Ранний возраст", автор курса – Вероника Кузьмина.
← Вернуться на главную страницу

ПО ВОПРОСАМ

Оргкомитет фестиваля
playschool@pshpu.com
г.Москва, ул. Саларьевская, д. 12, с. 1